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民办幼儿园正规化管理的“铁三角”

2025-07-02 08:22:59 | 来源: 云南省文山壮族苗族自治州文山市金石幼儿园

民办幼儿园作为我国学前教育体系的重要组成部分,其管理质量直接关系着千万幼儿的健康成长与教育公平。随着三孩政策实施及家长对优质学前教育需求的持续攀升,民办园实现从“量”的扩张到“质”的飞跃,关键在于推进正规化、精细化、内涵式管理。

建章立制,筑牢日常管理根基。“没有规矩,不成方圆。”健全的制度体系是民办园规范运行的“骨架”与“标尺”,是杜绝管理随意性、保障教育质量的基石。一是核心制度刚性化。依据《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》及相关内容,制定涵盖办园章程、岗位职责、安全管理(含食品、消防、交通、门禁、传染病防控等)、保教流程、卫生保健、财务资产、人事管理、师德规范、家园共育等核心领域的制度文本。制度内容必须清晰、具体、可操作,避免模糊与漏洞。二是流程标准可视化。将关键制度转化为可视化的工作流程图、检查清单和操作手册。在充分征求意见、建议的基础上,结合实际制作《班级安全日检表》《食品留样登记表》等,便于教职工随时对照执行,降低操作失误风险。三是制度更新动态化。建立制度定期审查修订机制,根据政策法规更新、风险评估结果、实践反馈及园所发展需求,及时调整完善制度内容,确保时效性和适用性。作为管理者,需以身作则,带头遵守,并通过日常巡查、专项检查、随机抽查等方式监督落实情况。将制度执行情况纳入绩效考核,与评优评先、薪酬晋升挂钩。

精准培训,驱动队伍能力跃升。教师是幼儿园发展的核心竞争力。民办园师资流动性相对较大、专业背景差异显著,实施精准化、分层化、持续化业务培训是提升队伍整体素质、实现内涵发展的核心引擎。一是避免“一刀切”式培训。针对新入职教师,重点夯实职业规范、一日流程、基础保教技能、安全急救知识;针对成熟教师,聚焦课程开发能力、游戏观察与指导深度、环境创设创新、家园沟通艺术、教育科研方法;针对保育员,强化卫生消毒规范、幼儿生活护理技能、常见疾病识别与初步处理、配合教育教学能力;针对管理人员,提升园务管理、团队建设、危机公关、法规政策解读能力。二是提升业务培训实效性。采用“案例教学+现场实操”、“理论学习+跟岗实践”、“工作坊+微格教学”等模式开展培训,提高专业能力。围绕“如何优化户外自主游戏环境”“提升过渡环节教育价值”等主题,组织集体备课、同课异构、观察记录分析会、读书沙龙等,促进同伴互助和经验共享。积极选派骨干教师参加高层次的国培、省培及专题研讨会,拓宽视野,发挥其“种子”作用。三是关注师德与心理健康。将师德师风建设贯穿培训始终,通过法律法规学习、优秀教师事迹宣讲、师德承诺、警示教育等多种形式,筑牢思想防线,引导教师坚守教育初心,关爱尊重每一位幼儿。定期组织团队建设活动、压力管理讲座、设立倾诉渠道,营造温暖、支持的工作氛围,提升职业幸福感与稳定性。

严格检查,锤炼优良工作作风。监督检查是推动制度落地、保障培训效果、发现问题、改进工作、最终锤炼过硬作风的“利剑”,必须建立常态化、立体化的督查机制。依据制度规范和岗位职责,每日进行自查,及时发现问题并整改,培养教职工自我管理、自我监督意识。一是制定详细的检查计划与标准。定期对全园安全卫生、保教常规、环境创设、师德表现、文档记录等进行全覆盖、无死角的巡查,检查结果详细记录、现场反馈、现场整改。针对安全管理、传染病防控、师德师风、财务规范、课程实施质量等关键领域或薄弱环节,不定期开展突击性、专项性督查,深挖潜在风险。二是建立家委会参与监督机制。设立家长开放日、家长信箱、定期满意度调查,邀请家长代表参与安全检查、膳食委员会等,公开监督电话、邮箱,畅通社会监督渠道。建立问题整改台账,明确整改责任人、整改措施和时限,检查组对整改情况进行“回头看”,确保问题真整改、改到位。三是培育严谨务实的作风。积极营造“讲规矩、重落实、求实效、敢担当”的工作氛围。引导教职工树立高度的责任意识、规范意识和质量意识,将遵守制度、精益求精、关爱幼儿内化为自觉行动,形成风清气正、积极向上的园所文化。

民办幼儿园的正规化管理是一项系统工程,是保障其健康、可持续发展的生命线。“建章立制”“精准培训”“严格检查”三者相互依存、相互促进,共同构成民办园提升治理能力、实现内涵发展的稳固“铁三角”。唯有持之以恒地夯实制度根基、赋能专业队伍、强化监督执行,方能在激烈的市场竞争中行稳致远,真正肩负起“幼有所育、幼有优育”的时代重任,为儿童的健康快乐成长撑起一片规范、优质、充满关爱的蓝天。(刘静)

【责任编辑:苏小静】
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