最是书香能致远

《推动全民阅读，建设书香社会》一文深刻阐释阅读之于个人成长、社会进步的重大意义，为新时代文化建设指明方向、提供遵循。“十五五”规划明确指出要“扎实推进文化强国建设”，推动全民阅读既是党员干部树立和践行正确政绩观、回应群众精神文化需求的实践要求，更是滋养民族心灵、培育文化自信的战略之举。广大党员干部要以阅读滋养心灵、启智促干、成风化人，厚植书香底蕴、建设书香社会，方能让书香永续。

书香铸魂，以阅读滋养心灵、厚植精神家园。在“十五五”开局起步的关键期，广大党员干部既是推动发展的“实干家”，也是好精神文明建设的“先行者”，在干事创业、务实功求实效的同时，更当深学细悟、知行合一、铸牢根基。要结合树立和践行正确政绩观学习教育，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作生活习惯与精神追求，进行“每周研学、每月复盘”的常态化阅读，以科学理论武装头脑，始终保持清醒、坚守为民初心。要结合个人成长所需，既深钻细研业务条线的政策法规、先进经验，补齐履职短板，也广泛涉猎经济、科技、生态、文化等领域前沿知识，优化知识结构、拓宽视野格局、培育增值技能，通过阅读涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。

书香促干，以阅读启智增慧、破解“本领恐慌”。新事物新技术持续涌现，知识更新周期大幅缩短，停止学习必将被时代抛弃，唯有持续阅读、终身学习才能跟上时代步伐、赢得发展主动。在时代大潮中，广大党员干部要把阅读作为履职尽责的必修课，以阅读补短板、强本领。要靶向专题学，紧扣“十五五”发展重点，聚焦基层治理、民生服务、产业升级等核心任务，针对性开展专题阅读学习，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后等问题，不断提升适应新时代发展要求的专业素养和履职能力。要交流互促学，建立“专题研学+集中研讨+个人自学+成果晾晒”相结合的学习模式，组建行业性、区域性读书班，分享阅读经验、交流履职心得，推动阅读从“浅尝辄止”向“深学细悟”提升，形成“比学赶超、互促共进”的浓厚氛围，真正把阅读成果转化为谋划工作的思路、破解难题的举措、推动发展的实效。

书香聚力，以阅读成风化人、建设书香社会。推动全民阅读，建设书香社会，不是少数人的“独角戏”，而是全社会的“大合唱”。广大党员干部要主动担当作为，把推动全民阅读作为践行为民宗旨、提升社会文明程度的重要举措，融入日常工作、久久为功。要立足岗位实际，结合“十五五”文化建设部署，完善图书馆、城市书房、农家书屋等阅读设施，丰富阅读活动载体，让阅读触手可及、方便可及;要注重家风传承，带头营造书香家庭氛围，引导家人、身边人养成阅读习惯;要发挥示范引领作用，带头读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一，以自身读书自觉带动群众阅读热情，逐步形成全社会共同参与、共同推进的全民阅读格局。(选调生 杨挺)

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