头雁领航  研思致远

为提升全区教研骨干的专业能力，推动学校教研制度扎实落地，信州区中小学教研组长与备课组长“领雁”培训班于6月12日至13日在江西省上饶市信州区委党校如期开展。本次培训分为专家领航、分组研讨、实操演练三大板块，全区中小学语文、数学、英语学科共计115名教研骨干参与培训，开启一场理念更新、思维碰撞、实践落地的研修之旅。

开班明志· 凝心聚力启新篇

6月12日上午，本次培训开班仪式隆重举行。区教研中心副主任刘剑霞主持会议，区教体局党组成员、教研中心主任徐萌作开班致辞。徐委员从调研与分析、梳理与谋划、实践与创新三个维度，鼓励全体参训学员凝心聚力，筑牢学习共同体、研究共同体和成长共同体。

专家领航·多元赋能促成长

三场专题讲座从课堂教学评价、区域质量均衡、教研模式创新三个层面，为参训骨干更新教育理念，拓宽教研工作思路。

江西师范大学虞秀云教授带来《教而不评，何以知效?——教学评一致性的实践路径与案例解析》专题分享，直击课堂“重讲授、轻评价”的普遍痛点，通过课例剖析、引导教师把过程性评价贯穿教学全过程，落实以评促教、以评促学、以评促改。

华东师范大学弋阳实验学校邵桂英副校长，以县域教研实践为例，围绕筑基、提质、护航的工作思路，从观念转变、教研深耕、课堂抓实三个维度，系统阐述了学校推进教育优质均衡的实践路径。

上饶市第五小学党支部副书记、江西省小学语文学科带头人程瑛，通过系统化教研闭环建设，破解传统教研低效的难题，让教研组成为教师专业成长的“能量场”。

晚上的研讨，参训学员依然热情高涨。学员们分组讨论，结合校情交流教研痛点，分享校本经验、共商改进办法，碰撞思路凝聚共识，明晰后续教研方案设计思路。

实操演练· 分科练兵提素养

6月13日，培训进入现场实操阶段，语文、数学、英语三个学科分别开展沉浸式研修，以“双新”课程改革为导向，以单元整体教学、教学评一体化为核心任务，分组设计完整教研活动方案，并进行现场展示，实现学以致用。

语文学科围绕大单元阅读、习作教学、情境驱动深度学习等主题，系统设计兼具校本特色与素养导向的教研方案，深化课堂任务情境化与阅读梯度推进;数学学科聚焦单元整体教学、教学评一致性与素养作业设计，以任务驱动模式构建完整教研流程，经教研员点评后认真修改，切实赋能校本教研;英语学科依托人教版新教材，遵循“研读定位—研讨架构—方案定稿—展示准备—总结”五环节，完成单元整体教学设计，在教研员精准点评中进一步优化“教—学—评”的闭环。三科各小组依次展示、互学互评，在思维碰撞中让教研组方案落地生根。

结业蓄力· 群雁齐飞赴新程

“独行快，众行远;教无涯，研不止”。在结业典礼上，学员代表依次上台发言，结合这两天的学习收获、课堂实践案例，分享本次研修感悟。区教研中心副主任刘剑霞对本次“领雁”专题培训作全面总结与复盘，并布置返岗实践任务。

今后，信州区教研中心将持续推进“领雁培训”系列研修项目，引领中青年骨干教师从“优秀个体”迈向“卓越领航”，辐射带动更多教师共同成长，为我区教育高质量发展注入强劲动力! (夏潘琪)

手机版