铸牢中华民族共同体意识：乡镇干部的使命与担当

《中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然》一文振聋发聩。作为基层乡镇干部，我们身处民族团结的第一线，更需深刻领悟这一论断的实践内涵，将理论转化为推动民族团结、乡村振兴的实际行动。

一、血脉相融：从历史基因中汲取团结力量

文章指出，“各民族血脉相融是中华民族共同体形成的历史根基”。在乡镇工作中，这一规律具象化为各族群众共居共事、互嵌共生的日常图景。例如，某乡镇通过“民族结对帮扶”项目，组织汉族农户与少数民族家庭结成生产小组，共享种植技术、市场信息，既促进了农业增效，又让“你中有我、我中有你”的共同体意识落地生根。

挖掘历史资源：整理本地民族交融故事，如古代驿道上的商旅往来、抗战时期的民族支前队等，通过村史馆、文化墙等形式展现，增强群众对共同历史的认同。

推动空间互嵌：在易地搬迁安置点规划中，打破民族聚居格局，设计混合居住社区，配套共建共享的广场、集市，促进日常交流。

二、信念相同：以共同理想凝聚人心

“大一统”信念是中华民族绵延五千年的精神密码。在乡镇层面，这一信念需转化为对国家政策、发展目标的共同追随。例如，某边疆乡镇通过“国旗工程”，在村寨、学校每日升旗，结合“微党课”宣讲“国土不可分、国家不可乱”的道理，让国家认同感深入人心。

强化政策宣讲：用“大白话”解读乡村振兴、民族区域自治等政策，通过“篝火夜话”“田埂课堂”等形式，让群众明白“发展为了谁、依靠谁”。

树立模范典型：挖掘本地“民族团结进步家庭”“致富带头人”等案例，用身边事教育身边人，激发“共同奋斗、共同繁荣”的内生动力。

三、文化相通：在交流互鉴中构筑精神家园

文章强调，“文化相通是铸就多元一体文明格局的文化基因”。在乡镇，文化交融可转化为具体项目：某乡镇组建“多民族文艺队”，将汉族秧歌与少数民族舞蹈融合编排，在节庆日巡演;设立“非遗工坊”，邀请各族匠人传授刺绣、银饰工艺，既保护传统文化，又促进技艺共享。

打造文化符号：设计包含各民族元素的乡镇LOGO、吉祥物，用于公共设施标识、文创产品开发，强化“中华民族”视觉认同。

推广通用语言：在村级服务站开设“普通话+职业技能”培训班，帮助少数民族群众突破语言障碍，更好融入市场。

四、经济相依：在合作共赢中夯实物质基础

“各民族经济相依”是共同体建设的物质支撑。某乡镇通过“跨民族合作社”模式，组织汉族、彝族、苗族农户联合种植特色药材，统一品牌销售，年增收超200万元。这种“利益共享”机制，让民族团结从情感认同升华为经济依赖。

培育特色产业：结合本地资源，打造“一村一品”，如民族手工艺村、生态旅游寨，吸引各族群众参与产业链分工。

完善基础设施：优先在民族聚居区建设道路、水利、网络设施，消除发展差距，避免“因贫生隙”。

五、情感相亲：以细节服务温暖人心

“情感相亲”需体现在解决群众急难愁盼中。某乡镇设立“民族事务服务站”，提供法律咨询、矛盾调解、证件办理“一站式”服务，尤其关注跨民族婚姻家庭、流动人口需求，用“小事暖心”换取“大局稳定”。

建立情感账户：记录各族群众互助事例，如汉族医生为少数民族老人义诊、少数民族群众协助汉族农户抢收庄稼，定期表彰宣传。

化解潜在矛盾：针对土地纠纷、婚恋纠纷等高发问题，组建“双语调解队”，用“乡音土语”化解心结。

作为乡镇干部，我们既要当好政策“传声筒”，更要成为群众“贴心人”。通过一件件实事、一次次互动，让“中华民族一家亲”从理念转化为可触可感的幸福生活，共同绘就“各美其美、美美与共”的乡镇新画卷。(张震)

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