【爱我上饶 当好主人翁】家校零距离，共育暖人心

近日，江西省上饶市广信区第一小学的老师们身影遍布各个社区，一场以“1843”模式推进的“万师访万家”活动正如火如荼地进行，将教育的温暖从校园延伸到一个个家庭。

家访前，学校认真研究部署家访工作，做到分工明确，责任到人。

家访中，针对班级里的特殊学生，由书记、校长、副校长等校级领导包干，与班主任、任课老师组成家访团队，一起深入学生家中进行走访，给予特别的关怀与指导。而其余学生，则由班主任带队，老师们结伴同行，共同走进孩子们的生活环境，了解学生、关注学生的成长。

家访，是一次心与心的双向奔赴。老师们主动“走出去”，带着责任与关爱，走进小区，踏入家门;家长们热情“迎出来”，敞开心扉，走出家门，迎接老师。没有课堂的拘束，在轻松的氛围里，老师、家长、学生围坐一起，面对面，侃侃而谈。你说着孩子在家的点滴表现，我聊着学生在校的进步与闪光，欢声笑语中，家校之间那道无形的墙悄然消融。

这次深入的交流，不仅让老师看到了更立体的学生，也让家长了解了更真实的孩子在校状态。彼此增进的是一份理解，凝聚的是一股合力。大家共同探讨育人方法，协商解决成长中遇到的困难，目标只有一个：为了孩子更好的明天。

教育，从来不是学校的独奏，而是家庭与学校的协奏。广信一小的这场“万师访万家”活动，正是家校协奏曲中最动人的乐章。它拉近了彼此的距离，搭建了沟通的桥梁，为学生的健康成长共同撑起了一片晴朗的天空。(图文：傅晓峰)

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