以“八八战略”为指引 做沉浸式内卷

中国共产党浙江省第15次代表大会于6月20日-22日在杭州顺利召开，会议强调要忠实践行“八八战略”。“八八战略”是指引新时代浙江发展的总纲领，其中有一项重要内容是：进一步发挥浙江的人文优势，积极推进科教兴省、人才强省，加快建设文化大省。教师是文化的传播者、人才的培养者，“八八战略”对新时代的教育工作者提出了更高要求。教育工作者如何利用自身的职业优势做好文化传播，取决于自身对职业的认识和态度。在各种思潮和因素影响下，教师队伍中出现了一些“杂音”，其中就包括“内卷”与“躺平”，部分教师选择做“佛系教师”，也有部分教师为凸显成绩加速造亮点，卷在表面，卷得浮躁。

“躺平”不可取，缺乏适度“内卷”，没有动力，也不会进步。如何让“卷”最大化地发挥教师的作用，是值得深思的一个问题。教师必须保持清醒的头脑，特别是党员同志要带头坚持正确的工作态度，遵循成长的客观规律，静下心来，扎实按照成长目标去奋进，为更好地实现中国梦助力。

加强思想建设，提高党性修养。“思想是行动的先导”，教师的思想在一定程度上影响着教育行为。教师要从思想上消除浮躁，加强思想建设，坚定理想信念，牢记教育初心，爱岗敬业，关爱学生，朝着既定的方向，一步步前行，从党性修养上“卷”出格局，完成自我革新。

静心扎实自我，助推良性循环。教师队伍是教书育人的队伍，不是追名逐利的队伍，是真善美的传授者。要像省委书记袁家军说的“保持清醒的头脑、发扬实干争先的作风”，不把职称与荣誉作为自身成长的第一要素，要沉浸下来，勤于梳理，及时反思，积极创新，扎实自我。教师队伍的沉浸，势必也会让学生沉浸，学生的沉浸会带动家长的沉浸，这是一种良性循环，社会各个层面也会更加融洽。

坚持终身学习，提升教育水平。教育工作不是今天这里打一仗，明天那里出个彩，需要适当地慢下来，潜心专研、升华内心，提升教育水平质量的同时也带动整个社会的进步。教师队伍水平的提升，不仅增强人民群众对教育的认同感，而且提升教师队伍的幸福感和学生群体的获得感，社会将更有质量的加速发展。

近日闭幕的浙江省第十五次党代会报告指出：“在党中央的坚强领导下，勤劳、勇敢、智慧的浙江儿女干在实处、走在前列、勇立潮头，创造了一个个“又好又快”的发展奇迹。”浙江的“好”和“快”是沉浸与内卷相互作用、相互牵制、相互融合下才呈现出来。作为新时代的人民教师，我们要做好沉浸式“内卷”。（杭州市西湖区政苑幼儿园 王菲 翁青青）

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