“主题教育”下硬功促真行见实效

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批即将结束，第二批“开学在即”，作为一场“拉力赛”，广大党员干部需做好全力出击，久久为功的准备，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面让主题教育走“深”向“实”、“见行见效”。

在“深思”上下“硬”功，让理论学习入心入脑

理不学则不知，学不深则不通。主题教育不是“一学了之”，而是要做到思学结合、学以致用，将所学所思瞄准到解决实际问题、增进民生福祉、助力事业发展上来。广大党员干部要在“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求下深学细悟，练强“看家本领”，进行全方位、高质量学习，将理论学习作为干事创业的“奠基石”，保持“书山有路勤为径”的“满弓”学习状态，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的学习姿态，以“关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿”的积极心态，主动投身主题教育的“理论之旅”，下足硬功夫，把握好主题教育学习重点、依托“三会一课”、民主生活会等形式，通过“线上广读+线下研读”、交流研讨、宣讲阐释、集体教学等方式，聚焦主题主线，以不竭学习动力深耕主题教育“沃土”，做到带着问题学、全面系统学、及时跟进学、联系实际学，在强读强记、学懂弄通中推动理论学习入心入脑，让党的理论、思想以及实践贯穿始终。

在“深入”上促“真”行，让调查研究走深走实

“一语不能践，万卷徒空虚。”主题教育的开展不能做“绣花枕头”，要守好用活调查研究“传家宝”，杜绝口号式、表态式、包装式落实，摒弃打卡式、作秀式、扎堆式调研，“事前”定好“时间表”，绘好“路线图”，“事中”重痕重绩、留迹留心，“事后”整理报告，提出办法，让调查研究“查”出真实问题，“研”究深层原因， 不让实情“缩水”、数据“注水”、意见“潜水”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。党员干部要以“民生无小事，枝叶总关情”的情怀深入群众，心系人民，在一线中以“火眼”看人民“喜怒哀乐”，用“巧舌”尝百姓“酸甜苦辣”，既要在干净整洁的“门前庭院”聊家常，也要在阴暗潮湿的“后院角落”问民需，以见致思，善谋善行，去粗取精、去伪存真，在问需于民中把群众操心事、烦心事、揪心事一件件办好做实，在问计于民中将人民的经验智慧转化为调研“良方”，真正把政绩留在百姓口碑里。

在“深用”上见“实”效，让检视整改落地落细

检视整改是推动主题教育走深走实的政治体检、靶向治疗和最终答卷，作为开展主题教育的关键环节，不能只停留在会议上、纸面上，要坚持“调查研究”与“巡视整改”相结合，边学习、边对照、边检视、边整改，党员干部要在“深检细照”中列好问题清单、责任清单、整改清单，坚持分类整改与集中整治相结合，逐项制定整改措施，明确责任人和整改时限，并根据实际情况及时做出调整。要以“时时放心不下”的责任感，做到“当下改”，达成“长久立”，慎终如始开展好主题教育，以人民群众的满意度作为检验主题教育成效的标准，把“秤砣”与“竹筛”交给群众，验一验检视政绩“成色”，过一过整改成效“筛子”，以实际行动确保主题教育走深走实、落地落细，让人民群众切实感受到“事事放心得下”的实际成效。(储博雯)

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