在主题教育中淬炼合格干部

主题教育是我们党强化思想的重要途径，是党员干部锻造本领的重要条件，而党员干部教育培训则是我们国家建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。党员干部要主动在主题教育中接受思想淬炼、政治历练和实践锻炼，争做合格干部。

理论学习要靶向施教，助力党员干部学深悟透。党员干部的培训教育是党员的“加油站”，如果内容枯燥乏味，形式单一甚至是千篇一律，那么最后反而会让学员对培训学习心生反感。在面对不同领域、身份、行业党员的时候，我们要带着“为什么有的教育培训收效甚微”的思考去开展工作，要与党员的实际工作相结合，始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育要求，把学习内容掰开了、揉碎了，创新方式方法，采用寓教于乐的方式进行教育培训，做到因材施教与时代精神相结合，让广大党员干部真正学进去，记心中。

调查研究要走深走实，助力党员干部贴近群众。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”习近平总书记指出，调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。党员干部教育的根本目的归根结底是要为群众解决问题、化解难题，如何切实把握好群众关注点是党员进修过程中的必读科目。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。党员干部工作的重心要始终在群众身上，在日常工作中切实关注群众愿望，了解群众更加具体和迫切的需求，做到对群众问题了如指掌，对基层情况一清二楚，杜绝作秀式调查研究，躬身下沉，带着真心与群众交流，听真话，做实事，使得调查研究更贴近群众，真正让党员干部走在群众前。

检视剖析要贯彻始终，助力党员干部以干促变。坚持“干什么训什么、缺什么补什么”的原则，在精准研判的情况下，为基层党员干部量体裁衣、精准滴灌。让党员干部做到脚踏实地，在不断地批评与自我批评中补齐短板和弱项，发扬刀刃向内的革命精神，广泛听取意见，认真对照反思，让自己多“照照镜子、出出汗”，摆脱不敢亮丑的扭捏心理，自觉查找自身的缺点与不足，列出问题清单，细化问题原因，明确整改措施，逐一对照整改，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，切实在主题教育中淬炼合格的党员干部。（高雪迪）

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