以“深、实、好” 抓牢第二批主题教育

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。目前，第二批主题教育已经在各地如火如荼的开展起来，全党上下要坚持学思用贯通、知信行统一，充分吸收、借鉴和运用好第一批主题教育成功经验，更要以高站位谋划、高标准推进、高质量落实，推进第二批主题教育各项任务。

学所益才，紧扣理论学习要“深”。习近平总书记曾提到：“学者非必为仕，而仕者必为学”。我们要牢牢把握“学思想”在本次主题教育总要求的第一位，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，毛泽东同志曾指出：“首先学是一个政治方向”，回望新时代10年伟大变革，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，学政治方向，就是要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

踏石留印，确保调查研究要“实”。大兴调查研究是主题教育的重要内容，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，习近平总书记对调研这样要求到：“坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，既看‘高楼大厦’又看‘背阴胡同’，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。”要念好“深、实、细、准、效”五字决，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，在调研中听真话、察实情、出实招。

知行贯通，扎实推动发展要“好”。“学用结合、知行合一”学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，推动发展是主题教育的重要着力点，我们要将党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，习近平总书记曾指出：“关键看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好”，在检验推动发展的成效上，要看高质量发展的新突破，要瞄准人民生活品质的提升层次，切实将主题教育的学习成果转化为发展的实效。(岑林席)

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