第二批主题教育：铆足“三股劲”做好“热身”

近日，习近平总书记在新疆听取工作汇报时强调，要认真总结第一批主题教育的成功经验，高质量推进第二批主题教育。因此，就必须做好“热身”，加强与第一批主题教育的统筹衔接，深入做好第二批主题教育准备工作，确保高标准开局、高质量起步。

铆足“咬定青山不放松”的韧劲，在“理论学习”上“热身”。要继续在坚持日常学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想各项安排的基础上，突出对习近平总书记关于对主题教育系列重要讲话和重要指示精神的学习领会。习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养。他说：“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。”党员干部学习过程中，要通过落实理论学习中心组、“第一议题”“三会一课”、主题党日等基本制度，采取领学带学、交流研讨、专题讲座等形式，把该学的先学起来、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开展第二批主题教育打好思想基础。

铆足“问渠那得清如许”的较劲，在“调查研究”上“热身”。要认真学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，学习贯彻党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求，增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。习近平总书记指出，调查研究是“一项讲求方法的艺术”。用好用对方法，才能调出实情、研出实策、办成实事。在调查研究中，要切实解决问题，对调研发现的问题，逐一梳理形成问题清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。在工作中要严明纪律，严格执行中央八项规定及其实施细则，轻车从简，厉行节约，坚决防止调研中存在形式主义、官僚主义。要严防不良倾向，坚决纠正重复调研、扎堆调研。

铆足“敢教日月换新天”的闯劲，在“配合整改”上“热身”。“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”习近平总书记曾在“不忘初心、牢记使命”主题教育中这样强调问题整改应有的态度。胜人者有力，自胜者强。检视整改是扎实开展主题教育的重要措施，决定着主题教育的最终成效。对查摆出来的问题，要发扬共产党人最讲认真的精神，一项一项制定整改措施，能改的马上改;一时解决不了的，明确具体措施、整改时限、责任分工，盯住不放、持续整改，确保整改到位，防止久拖不决、整而不改。(张启超)

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